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两性教育,从小开始


  《威廉的洋娃娃》试图打破两性刻板印象,帮助孩子学习尊重他人的兴趣和喜好,让孩子明白每个男孩、女孩都很不一样,大家都可以随自己的个性、想法、喜好及所接触的事物发展自己的独特性。

  身为小男孩,他可以阳刚,也可以阴柔,他可以喜欢篮球,也可以爱上洋娃娃;同样的,身为小女孩,她可以爱玩洋娃娃,也可以玩机器人,她可以迷上足球,也可以爱缝纫。因此,孩子才不会因传统刻板的性别角色,限制了他/她的活动和兴趣,而嫌恶起自己的性别身分。当然这样的故事,也可以让气质上与传统刻板性别角色格格不入的男孩/女孩,感到心安、不孤单。

  这虽是孩子生活中小小的故事,但是从儿童发展心理学的观点,过家家也是孩子第一次学习做父母呢!透过模拟现实的游戏,孩子模仿当爸爸、妈妈,而开始他们的社会化过程。

  我也衷心希望这类型的故事可以帮孩子打开两性世界的新视野,让他们有机会用自己的眼睛去看,去了解两性角色的多元性。这样,孩子才能更随性地发展,展现个别的丰富特质。


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